Bénin 2060 : le Conseil national de l’Éducation mise sur les filières scientifiques
À Cotonou, du 5 au 7 août 2026, le Conseil national de l’Éducation (CNE) organise sa troisième assemblée consultative dédiée au renforcement des filières scientifiques, technologiques et professionnelles. Cet événement rassemble les acteurs clés du système éducatif béninois : pouvoirs publics, universitaires, partenaires techniques et financiers, ainsi que la société civile. L’objectif ? Définir des orientations stratégiques pour adapter l’éducation aux enjeux futurs du Bénin.
Un dialogue national pour façonner l’avenir de l’éducation au Bénin
L’assemblée consultative se tient à l’hôtel Golden Tulip de Cotonou. Elle s’inscrit dans une démarche visant à évaluer l’impact des recommandations passées et à préparer la vision « Bénin 2060 ». Les débats portent sur l’orientation des apprenants vers les disciplines scientifiques et technologiques, essentielles pour l’industrialisation et la transformation numérique du pays.
Les participants, incluant des représentants du gouvernement, des institutions académiques et de la société civile, échangent sur les moyens de renforcer la qualité des enseignements et de mieux articuler les priorités éducatives avec les ambitions nationales. L’accent est mis sur l’innovation et la souveraineté technologique, deux piliers pour le développement durable du Bénin.
Les enjeux stratégiques du CNE pour le système éducatif béninois
Lors de cette rencontre, le secrétaire exécutif du CNE, Clément Chabi, a présenté l’institution comme un espace de concertation entre tous les acteurs de l’éducation. Il a réaffirmé que la prospérité future du Bénin repose sur un investissement massif dans la jeunesse, la recherche et la formation de qualité.
Le président du CNE, Noël Ahonangnon Gbaguidi, a rappelé les missions juridiques et stratégiques du Conseil. Celui-ci joue un rôle central dans la définition des grandes orientations éducatives, la coordination du système et le suivi des décisions publiques. Composé de 69 membres issus du public et du privé, le CNE examine les rapports d’activités et formule des recommandations pour améliorer les performances du système éducatif.
Évaluer les avancées et préparer les prochaines étapes
Durant ces trois jours de travaux, les participants analysent la mise en œuvre des recommandations adoptées lors des sessions précédentes. Les discussions visent à identifier des solutions concrètes pour renforcer les filières scientifiques et professionnelles, tout en garantissant une meilleure adéquation entre les formations et les besoins du marché du travail.
Le CNE insiste sur l’importance de ces filières comme leviers pour soutenir l’innovation et accompagner la modernisation du Bénin. Les modalités pratiques de mise en œuvre des nouvelles recommandations seront précisées lors des prochaines étapes.
